Mardi 02 Septembre 2025
Ce mercredi 27 août, Élisabeth Borne, ministre d’État, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, a exposé, lors de sa conférence de presse de rentrée, les priorités de son ministère pour l'année scolaire 2025-2026. Conformément à ce qui avait été annoncé en juin dernier, tous les collégiens, lycéens et leurs professeurs pourront profiter d’une micro-formation à l’IA sur la plateforme PIX dès la rentrée. Un module consacré à l'IA et aux enseignants sera également accessible début 2026.
Si l'IA se généralise rapidement dans notre société, elle doit, pour le ministère, demeurer avant tout un outil d'aide dans le domaine de l'éducation : le cadre d’usage de l’IA en éducation, qu'il a rendu public en juin 2025, a pour objectif de préserver le rôle central de l’enseignant, les capacités cognitives des élèves et la qualité de la relation éducative. Il vise notamment à développer l'esprit critique des élèves : les élèves du primaire seront initiés aux bases de l'IA, ceux du second degré aux enjeux et aux défis que les outils GenAI peuvent présenter. Comme l'a souligné Elisabeth Borne : "une majorité des élèves utilise une IA générative sans toujours en comprendre les ressorts".

Préparer les élèves comme les enseignants à un usage raisonné et éthique de l’IA.
L'utilisation des IA génératives sera autorisée à partir de la classe de 4ème, dans un cadre pédagogique bien défini et sous la supervision de l’enseignant. Les lycéens pourront y recourir de manière autonome, mais là aussi, dans un cadre défini par l’enseignant. Afin de permettre aux élèves de s'approprier la GenAI de manière éthique et sécurisée, un parcours de formation sera mis en place sur la plateforme PIX. Obligatoire pour les élèves de 4e, de 2de des voies générale, technologique et professionnelle et de 1re année de CAP, il évaluera les connaissances et les compétences en IA de l’élève, puis lui proposera un programme personnalisé avec des modules sur des thématiques précises : bases du prompting, fonctionnement des IA génératives, gestion des données et impacts environnementaux. Il sera également mis à disposition de tous les collégiens, lycéens et professeurs qui le souhaitent.
La réforme de la formation initiale des professeurs prévoit que l’IA soit abordée dans toutes les disciplines. La communauté de réflexion et de pratique en éducation autour de l’intelligence artificielle (Creia), ouverte à tous les enseignants sur la plateforme ministérielle Magistère, leur propose actuellement de nombreuses ressources pédagogiques, dont un parcours d’accompagnement du cadre d’usage.
Ils pourront également profiter d'un module dédié à l’IA début 2026 sur la plateforme PIX, et, à la rentrée scolaire suivante, d'une IA souveraine, ouverte et évolutive. Un appel à projets dans ce sens, financé à hauteur de 20 millions d’euros par France 2030, sera d'ailleurs lancé très prochainement.